CLEAP: Resumo do segundo dia

Programa de Educação e Defesa dos Líderes Cívicos (CLEAP) passaram seu primeiro dia inteiro na Cidade do México aprendendo sobre questões políticas, incluindo a história da migração, o deslocamento forçado devido às mudanças climáticas e a militarização das fronteiras do México.

Na agenda para terça-feira, 4 de julho:

História da migração - Facilitada por Alan Muñoz, os participantes reagiram à pesquisa da professora Melissa Siegel sobre a história da migração para compreender melhor a interseccionalidade e a interconectividade das políticas migratórias nos Estados Unidos e no México. Durante a discussão, os participantes examinaram a influência dos modelos eurocêntricos na estrutura de imigração dos Estados Unidos, resultando em políticas que favorecem grupos específicos, e também exploraram a influência significativa que os Estados Unidos têm nas políticas migratórias do México.

Militarização das fronteiras do México - Facilitado por Mateo Lozano, os participantes reagiram à pesquisa de Alicia Moncada e Eduardo Rojas sobre a militarização das fronteiras sul e norte do México para compreender melhor as consequências intencionais e não intencionais, especialmente para os direitos humanos, quando países de trânsito como o México utilizam as forças armadas para a aplicação da lei de imigração interna, e o papel e a influência que os EUA desempenham nessas políticas.

Migração climática - Facilitada por Beatriz Soto, os participantes reagiram a uma reportagem do New York Times intitulada “A Grande Migração Climática” para compreender melhor a interseccionalidade das mudanças climáticas e da migração, bem como o impacto na América do Sul, América Central, México e Estados Unidos. Estima-se que, até 2050, 216 milhões de pessoas poderão ser deslocadas pelas mudanças climáticas. Desse número, estima-se que 17 milhões de pessoas vivam na América Latina.

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