CLEAP: Resumen del día 2

Programa de Educación y Defensa de Líderes Cívicos (CLEAP) Los participantes pasaron su primer día completo en la Ciudad de México aprendiendo sobre cuestiones políticas, como la historia de la migración, los desplazamientos forzados debido al cambio climático y la militarización de las fronteras de México.

En la agenda para el martes, 4 de julio:

Historia de la migración - Con la moderación de Alan Muñoz, los participantes reaccionaron a la investigación de la profesora Melissa Siegel sobre la historia de la migración para comprender mejor la interseccionalidad y la interconexión de las políticas migratorias y la política tanto en Estados Unidos como en México. Durante el debate, los participantes examinaron la influencia de los modelos eurocéntricos en el marco migratorio estadounidense, que da lugar a políticas que favorecen a grupos específicos, y también exploraron la importante influencia que Estados Unidos tiene en las políticas migratorias de México.

Militarización de las fronteras de México - Con la moderación de Mateo Lozano, los participantes reaccionaron a la investigación de Alicia Moncada y Eduardo Rojas sobre la militarización de las fronteras sur y norte de México para comprender mejor las consecuencias previstas e imprevistas, especialmente en materia de derechos humanos, cuando países de tránsito como México utilizan al ejército para hacer cumplir las leyes de inmigración nacionales, así como el papel y la influencia que desempeña Estados Unidos en estas políticas.

Migración climática - Con la ayuda de Beatriz Soto, los participantes reaccionaron a un reportaje del New York Times titulado «La gran migración climática» para comprender mejor la interseccionalidad del cambio climático y la migración, así como el impacto en América del Sur, América Central, México y Estados Unidos. Se estima que, para 2050, 216 millones de personas podrían verse desplazadas por el cambio climático. De ese número, se calcula que 17 millones de personas vivirán en América Latina.

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